慕课

你所不知道的慕课——不是每个人都有机会重头再来

按: 这篇是经济学人1月刊“终身学习”特别报道的最后一篇,关注在技术越来越有可能替代人类工作的今天,低技能群体的重新教育问题。读完本文你将了解到目前的MOOC教育模式带来便利的同时其实并不公平(大学生们赶紧抓紧时间自我提升吧),以及新加坡这样的国家为其国民提供的继续教育福利。作为个人来说,不能坐等国家或公司提供福利,利用一切资源抓紧学习才是王道。春节假期就快结束了,扶朕起来

在线教育的快与慢,精品内容的进与退

市场的规模仍在逐渐壮大,在线教育终究还是长线竞争,且未来会更有看头。在线教育市场从不缺少标杆,可能是资本态度,可能是教学模式,也可能是政策上释放的一个信号。1月15日,教育部首次公布了490门“国家精品在线开放课程”,在双一流的东风下,慕课教育似乎迎来了新的春天。彼时距离慕课的“元年”已经有六年之久,慕课在国内的发展也已走过了五个年头。映射到在线教育行业,慕课这一相对垂直甚