运营 | 《夏日课堂》项目差点夭折,因为变现有难度
在10月22日的日本电子娱乐开发者会议“CEDEC+KYUSHU 2016”上,游戏制作人原田胜弘道出了《夏日课堂》在创作之初的难处。
游戏中比较常见、原始的变现办法就是提供“花钱就变强/变帅”之类的内容,想想BNEI《偶像大师》系列那铺天盖地的DLC,还有这个系列的手游在课金系统设计上不断演进、始终走在时代前沿的奋发姿态,BNEI对《夏日课堂》“变现有难度”的评价也不奇怪。
原田胜弘也承认,VR内容中很难采用高度课金系统。相比设计一个差别体验、刺激课金的系统,做出更加容易理解的内容更适合VR。
如果说视频是会动的画,那VR的内容就是会动的空间,《夏日课堂》的监督玉置绚在这次会议上分享了一些游戏开发的细节。为了让游戏角色更加真实、有存在感,他们设计了更加直接的交互方式,比如游戏中的手机对应的是手柄,如果我们要接听电话,就要把手柄拿起靠近耳边,一旦手柄离开耳边,手机语音就会变轻。
《夏日课堂》中给当天课程效果盖章、接听电话的两个互动设计都针对VR这一形式做了相应的设计
类似的,游戏中尽量避免了UI+文字的出现,字幕是肯定没有,只有语音。当游戏要向玩家传达明确信息或者和玩家互动时,它会选择更加真实的形式,比如出现一张成绩单让玩家去盖章啥的……
因为VR所提供的空间感,《夏日课堂》的女主角已经很“真实”,而不合时宜的UI就很容易让玩家失去这份“她真实存在”的感觉,进而影响VR的浸入式体验。
原田胜弘认为VR内容可以采用类似街机那样“玩一次就付一次钱”的运营形式。其实现在国内的线下VR体验店已经存在,一些网吧也出现了VR体验区。BNEI此前在日本台场也推出了“VRZONE ProjectiCan”线下体验项目。
这种“不玩不知道”的体验在推广上有着天生的门槛。《夏日课堂》当初在BNEI内部播放过视频,但没有获得什么反响,之后就没再在公司内放过视频。反而他们让高层直接试玩了游戏,借由高层的评价,公司内想试玩游戏的人才变多了。
怎样运营VR内容才能更好地实现“变现”?这个问题在这次会议上被反复讨论。其实现在大量的VR游戏还停留在“新鲜的体验”这点上,尚且缺乏一锤定音的游戏让人为它掏钱。在“让人感兴趣”这点上,《夏日课堂》这样的游戏已经做得很不错,体验优良,而且还计划推出4弹DLC(价格情报暂未公布),已然是很成熟的表现。至于设计出强黏着力、高课金的游戏,这都是后话了。
当然,VR不仅可以被应用在游戏领域,在大众娱乐、教育、医疗、科研等等方面,VR技术也可以发光发热。在思考如何“赚钱”之外,一些人也愿意去考虑探索它的可能性——相较于赚钱,更多是因为它有趣。
原田胜弘在会议中就开玩笑说:要不这样,找个魅力四射的人来开研讨会,讲他个90分钟,然后让听众带上VR头盔,给他们讲羽绒枕头的好处,这枕头肯定卖得好吧……你看,这样“变现”的问题就解决了。
原田胜弘:想赚钱,还不如卖枕头啦,你看我都穿上皮卡丘睡衣了(误)
关键字:产品运营, 课堂
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