教学

商业模式思考:在线教育,不仅仅只是「线上」+「线下」

对于教育行业的从业人员来讲,积极的获得学校资源,尽可能与学校深度合作,全面理解并挖掘基础教育业务需求,参与教学设计,增强教育数据分析模型的科学性才是王道。2015年国家正式启动了「互联网+」行动计划和大数据两大国家战略。国务院发布的《促进大数据发展行动纲要》明确提出要建设教育文化大数据。在过去三十年中,中国企业凭借劳动力资源、土地资源等优势取得了高速发展,如今,技术已取代了